CICLO JUNIOR
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CICLO JUNIOR
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El Junior School está compuesto por estudiantes de Pre a Kínder a Quinto Básico, distribuidos en niveles con dos cursos en paralelo, formados de la siguiente manera:
La conformación de este número de estudiantes por curso, permite a los docentes abordar de manera personalizada las necesidades individuales y grupales.
En Junior School se trabaja con el Programa de Enseñanza Primaria, PEP del Bachillerato Internacional, IBO. Este Programa permite que los profesores(as) trabajen de manera colaborativa, con una metodología activa para formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural .
COMPOSICIÓN
De una totalidad de 730 estudiantes, el Junior School se compone de 353 estudiantes, distribuidos en catorce cursos, con dos por nivel. Un equipo de dirección compuesto por una directora, una coordinadora académica y un equipo de orientación. El cuerpo docente está conformado por 14 profesores globalizados, 14 profesores de asignatura, 5 asistentes en parvulario y 4 en primeros y segundos básicos, 3 psicopedagogas y 3 profesores inspectores. Además, se dispone de un variado equipo de apoyo a la labor docente del colegio, como son bibliotecólogo, administrativos, técnico en computación y auxiliares, lo que constituye un valioso aporte.
OBJETIVOS DEL CICLO
Los objetivos del Ciclo Junior apuntan a una implementación eficaz del Proyecto Educativo que se operacionaliza en el aula.
Se pretende:
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¡Ya retomamos la presencialidad en los Prayers! Esta instancia de reflexión y oración, organizada por el departamento de Educación Cristiana, tiene lugar las mañanas de los martes y jueves para el Ciclo Junior, y miércoles y viernes para Senior. El tema de este año es la Gratitud.
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El lunes 13 de junio, durante la jornada escolar, se realizó una Búsqueda activa de casos (BAC), operativo
en conjunto con Seremi de salud V región.
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Una fructífera reunión con Carabineros de la Tenencia de Recreo sostuvieron el pasado jueves 28 de abril los rectores de seis colegios del sector (Patmos, Inmaculada Lourdes, Franco Inglés, Profesor Huguet, Winterhill y St Paul’s). En la oportunidad, Carabineros acordó aumentar la vigilancia en horarios de entrada y salida de los estudiantes, como así también visitas periódicas a dichos establecimientos, las que quedarán registradas en los respectivos libros de novedades de cada colegio para conocimiento y respaldo.
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Estimados Apoderados/as:
Les informamos que abrimos un nuevo período de inscripción para el estudio de instrumentos musicales en el conservatorio.
Los días de inscripción son del miércoles 27 al viernes 29 del mes de abril, para comenzar las clases desde la primera semana de mayo.
Saludan
Dirección del Conservatorio
Cualquier duda comunicarse al correo conservatorio@stpaul.cl
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Un disputado partido se llevó a cabo el pasado viernes 17 de junio en estadio Español. Nuestra selección de football superior varones se impuso ante su rival por 2-1 con goles de Pedro Cortés y Benjamín González.
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El lunes 13 de junio, en St. Peter School, se desarrolló la etapa comunal de Los Juegos Deportivos que organiza el IND. En la instancia nos representaron: Fiona Flanagan en damas y Alonso Belaustegui en varones, que finalizaron quinta y tercero en sus respectivas series.
Felicitaciones a nuestros ajedrecistas.
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El miércoles 8 de junio fue el primer partido de la selección de football damas, campeonato ADECOP. Nuestro colegio fue de visita al colegio St Margaret’s School.
Esta vez el marcador fue a favor del colegio St Paul´s, por 3 goles a 1, los goles fueron anotados por Valentina Álvarez, Valentina Igor y Arantxazu Bolados.
Más allá del resultado, destacamos el compañerismo de este grupo, trabajo en equipo y apoyo constante entre ellas.
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Nuestro Equipo de Debate tuvo su primera participación por rondas clasificatorias en el Torneo Escolar de Debates Online, organizado por la Universidad Técnica Federico Santa María. Los oradores participantes fueron María Paz Asenjo en el rol de Introducción, Magdalena Escobar en Argumentación, Pedro Bernstein en Contraargumentación, y Pablo Saavedra en Conclusión, todos ellos acompañados por su capitán, Mr. Andrés Chamorro.
La tesis a debatir fue “Esta Casa cree que la desalinización debiese ser la vía a elegir para combatir la escasez de agua en Chile, por sobre las fiscalizaciones y cuidado del consumo de esta”, defendiendo la postura “A favor”, mientras que el equipo de debate del Colegio Everest defendió la postura “En Contra”. En un debate de gran calidad, y bastante parejo entre ambas bancadas, nuestro equipo resultó vencedor. Felicitamos a las oradoras y oradores que nos representaron, como también a las y los estudiantes que trabajaron en la construcción de la línea argumentativa.